5月29日至30日，清华附中人工智能实验班及创新书院部分学生在乔颢老师的带领下，赴清华大学电子工程系参加为期两天的大中课程衔接活动。活动以“前沿讲座、科创参访、动手实验”三位一体的方式，带领学生深度体验电子信息学科的理论魅力与科研实践。

聆听前沿讲座，走进科创一线

29日上午，师生在电子系聆听了三场专题报告。沈渊老师以“电子信息技术——智能社会的基座”为题，系统梳理了电子信息学科从微电子器件到复杂信息系统的发展脉络；吴及老师围绕人工智能前沿展开分享；钟晓峰老师则以“通信网络构建智能社会的主动脉"为题，解析了通信技术对社会运行的底层支撑。同学们全程专注听讲，认真记录，收获颇丰。

下午，师生参访电子系孵化的“清思智能”“正行创新”以及“与光科技”等创业项目。在互动交流环节，同学们结合课堂所学，就技术原理与产业应用提出问题，展现出扎实的知识储备与敏锐的科技洞察力。

动手实践，感受科学之美

30日全天，活动转入主楼实验中心。同学们分组轮换开展两项实验：上午进行“看不见的波”实验，亲手操作微波发射与接收装置，观测电磁波在自由空间及不同介质中的反射、折射与干涉现象；下午进行“混沌电路的研究”实验，从零开始搭建蔡氏电路，调节参数，在示波器上亲眼观察“双漩涡”混沌图形，直观理解“蝴蝶效应”——初始条件的微小差异如何导致系统行为的巨大分化。尽管是初次接触大学专业实验，操作过程中遇到了不少困难，但同学们在老师指导下逐一排查、调整，最终完成实验。亲手搭建仪器、验证理论的过程，让同学们深刻体会到科学技术的魅力以及无限可能。

本次大中课程衔接活动历时两天，通过理论与实践的深度结合，同学们不仅巩固拓展了课堂知识，更提前走进大学实验室，触摸到电子信息学科的前沿脉搏。同学们表示此次活动极大地开拓了科技视野，为未来专业认知与学术方向的选择埋下了探索的种子。清华附中将继续推进大中衔接培养模式，为拔尖创新人才成长搭建更广阔的平台。

图文：乔颢

审核：武晓青

编辑：行政管理中心