《清华附中教育研究》

（1998年第1期）目录

校长论坛

关于理科班学生培养的几点认识和思考………………………………………………赵庆刚

素质教育探索

指导学生写好学术小论文，开拓素质教育的新天地…………………………………苏 亭

加强实验教学改革，提高学生素质……………………………………………………姜兴来

信息学在课堂素质教育中的应用………………………………………………………刘慧霞

对优秀理科学生在中学阶段实现一门外语过关的试验与研究………………………王英民

理科班化学教学中的科学素质培养……………………………………………………阎梦醒

谈谈理科试验班的素质教育问题………………………………………………………李学森

素质教育的有效手段……………………………………………………………………解巨钊

浅谈我校高三阶段的素质教育………………………………………………陈 红、吴淑华

学科教学研究

谈（96）高一与初中数学教学的衔接…………………………………………………徐重远

浅谈数学在价格决策中的作用…………………………………………………林 威 冯 勃

中学英语新闻记者理解教学初探………………………………………………………高继美

语言的揣摩………………………………………………………………………………杨建宇

浅谈高中阶段历史学科的教学目标与实现途径………………………………………关劲松

浅淡跑远助跑速度………………………………………………………………………林冬梅

再谈非智力因素

必须重视学生“注意能力”的培养……………………………………………………邵光砚

教学过程中如何保持学生的学习兴趣…………………………………………………陈晓秋

班主任经验

开展“三方会谈”，建设“三位一体”的班集体……………………………………杜毓贞

（1998年第2期）目录

特别推荐

知识教学的革命

      面向知识经济时代的素质教育………………………………………………袁振国

素质教育探讨

从教书匠到教育专家的有效途径……………………………………………………邵光砚

中学课堂教学应重视批判思维的培养………………………………………………刘慧霞

挖掘教材培养学生的创造性才能……………………………………………………黄丽梅

浅谈教学中培养学生科学素质………………………………………………………胡 雷

漫谈“素质教育在课堂教学中的落实”之一

充分挖掘教材中的教育因素………………………………………………………莫振伟

学科教学研究

一种全新的教学实践

浅谈创造性课堂设计模式………………………………………………解巨钊 陈继英

深化基础 活化思维 优化素质

棗谈高三模拟训练阶段的复习……………………………………………………阎梦醒

通过科学、系统的单元教学来实现

教学过程最优化……………………………………………………………………徐海鹰

谈体育教师的主导作用与良好的课堂气氛………………………………林冬梅 李伟明

口语表达与素质教育…………………………………………………………………崔 琪

英语写作练习

棗对学生进行素质教育的有效途径……………………………………………王 靖

从句型训练过渡到交际应用

浅谈结构口语法教学………………………………………………………………张殊敏

教育技术现代化

浅谈清华附中网络教学的现状和未来………………………………………………吴新胜

班主任经验

建立“三种机制”，培养充满活力的班集体………………………………………张凤英